TALLERISTAS SONAMOS CHÍA 2019
DIANA CAROLINA PALACIOS MOLINA
Maestra en música egresada de la Universidad Sergio Arboleda; ha desempeñado labores docentes en prestigiosas instituciones educativas como el Conservatorio Departamental de Música del Huila, el Conservatorio Nacional, la Institución Universitaria de Bellas Artes y Ciencias de Bolívar, entre otras, y ha liderado diversos proyectos educativos musicales con niños y jóvenes en diferentes regiones del país.
Nació en Pitalito, Huila, Colombia, tierra de cultura opita, donde el arte representa un papel muy importante en el quehacer cotidiano.
Su experiencia de más de quince años en la pedagogía musical y su continuo interés por promover y preservar el folclor musical colombiano desde la primera infancia, han sido la base para realizar un presente manual de inducción a la técnica del violín, que incluye obras que muchos podremos evocar de nuestra niñez y que piensa, deben ser transmitidas a nuevas generaciones.
Durante el Sonamos 2018, tuvimos la posibilidad de conocer éste hermosos trabajo, producto de una juiciosa investigación y gran experiencia de la maestra Carolina Palacios
"Tocando y Cantando el Folclor Colombiano" es un manuela de iniciación al violín, dirigido a niños a partir de 2 años, como también a jóvenes y adultos que deseen aprender este instrumento y conocer la cultura colombiana.
El libro, ilustra de manera didáctica la diversidad musical del país, a través de las músicas autóctonas tradicionales de las diferentes regiones geográficas colombianas, las cuales han sido seleccionadas de tal manera que haya un avance progresivo de las habilidades técnicas y musicales para lograr interpretar este bello instrumento
CRISTIAN CAMILO MOYA
Baterista profesional del municipio de Chía, con 16 años de Experiencia musical, ex alumno del Conservatorio de la Universidad de Cundinamarca (Zipaquirá), se ha desempeñado como Baterista de sesión en vivo y en estudio colaborando con distintas bandas locales y nacionales de diversos géneros urbanos y populares desde el heavy metal, pasando por el rock, pop, hasta folclor y la música latina.
La participación en las diferentes agrupaciones y ensambles le ha facilitado la dinámica para reconocer la historia de la percusión, las raíces y su evolución, para así mismo, consolidar procesos educativos y de formación con base en la participación activa e integral donde lo primordial es forjar bateristas y percusionistas que se reconozcan en su instrumento y puedan aportar a la sociedad una proyección de lo que el arte ofrece como estilo de vida donde la disciplina, el disfrute y el compartir hacen posible la convivencia en sí misma.
En la actualidad hace parte del equipo de docentes del área de extensión y proyección social de la escuela de formación del municipio en la cual tiene a cargo la formación de nuevos bateristas, sumado a esto, es el director de la sección de percusión del ensamble orquestal MESTIZAJES.
Experiencia pedagógica musical en población con implante coclear.
Por:
María Fernanda Amaya P. y Jimmy Alexander Caballero
